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検索キーワード:(書誌分類: 375.3)
該当件数:473件
小学校社会科「新内容新教材」指導アイデア / 北俊夫編著
東京 : 明治図書出版 , 2018.4. - (社会科授業サポートBOOKS)
図書
小学校社会科学習指導案文例集 / 澤井陽介, 廣嶋憲一郎編著
東京 : 東洋館出版社 , 2018.3
地域の教育資源を生かしたふるさと教育 / 中島美恵子著
東京 : 国土社 , 2018.8
社会科授業4タイプから仮説吟味学習へ : 「主体的・対話的で深い学び」の実現 / 岡崎誠司編著
東京 : 風間書房 , 2018.11. - (社会科の授業改善 ; 2)
社会科教育の未来 : 理論と実践の往還 / 西村公孝 [ほか] 編著
東京 : 東信堂 , 2019.11
小学校新教科書ここが変わった! : 「主体的・対話的で深い学び」をめざす新教科書の使い方 / 鎌田和宏著
社会. - 東京 : 日本標準 , 2020.12
「主体的・対話的で深い学び」を実現する社会科授業づくり : 見方・考え方を育てる授業のポイント / 北俊夫著
東京 : 明治図書出版 , 2018.9. - (社会科授業サポートBOOKS)
社会系教科教育学研究のブレイクスルー : 理論と実践の往還をめざして / 社会系教科教育学会編
東京 : 風間書房 , 2019.11
新指導要領必須事項が身につく!社会科の授業設計 : 楽しい!面白い!調べ活動のヒント100 / 川原雅樹著
東京 : 学芸みらい社 , 2020.1
協働・対話による社会科授業の創造 : 授業研究の意味と方法を問い直す / 梅津正美編著
東京 : 東信堂 , 2019.12
小学校社会科カリキュラムの新構想 : 地理を基盤とした小学校社会科カリキュラムの提案 / 佐藤浩樹著
東京 : 学文社 , 2019.7
主権者教育論 : 学校カリキュラム・学力・教師 = Critical citizenship in school : curriculum, achievement and teachers / 渡部竜也著
横浜 : 春風社 , 2019.9
子どもとつくる平和の教室 / 小薗崇明, 渡辺哲郎, 和田悠編著 ; 千葉県歴史教育者協議会編集協力
東京 : はるか書房. - 東京 : 星雲社 (発売) , 2019.1
「社会」授業の腕が上がる新法則 / 川原雅樹編集, 桜木泰自編集 ; 「社会」授業の腕が上がる新法則執筆委員会執筆
東京 : 学芸みらい社 , 2020.5. - (授業の腕が上がる新法則シリーズ)
由井薗健の「深い学び」をつくる社会科授業3年 / 由井薗健著
東京 : 東洋館出版社 , 2019.7
社会科における多文化教育 : 多様性・社会正義・公正を学ぶ / 森茂岳雄 [ほか] 編著
東京 : 明石書店 , 2019.6
社会科「主体的・対話的で深い学び」授業づくり入門 : 熱中!学び方技能育成のポイント / 谷和樹著
東京 : 学芸みらい社 , 2018.12
初等社会科教育研究 / 中平一義, 茨木智志, 志村喬編著
東京 : 風間書房 , 2019.3
社会科教育の創造 : 基礎・理論・実践 / 宮崎猛, 吉田和義編著
新訂版. - 東京 : 教育出版 , 2019.3
社会科授業教材・実践・評価のアイデア : 主体的・対話的で深い学びを実現する / 廣嶋憲一郎著
東京 : 教育出版 , 2019.5